七年级英语自我介绍怎么说？先练三句自然的开场

01先准备三个表达功能

以上例句来自人教版七年级上册第 1 集，把它们组合起来就是一段短开场。练习时把 Tom 换成自己的名字。这三句用于开始介绍，不一定满足老师对时长、年龄、兴趣等内容的全部要求。

02两个容易混淆的地方

介绍姓名可以说 “I am Li Lei.”，也可以说 “My name is Li Lei.”。前者的主语是 I，后者的主语是 My name，所以不要把两种结构混成 “My name am…” 或 “I name is…”。

向全班问好可以用 everyone；句尾的 you all 表示面向在场的大家。先理解自己在对谁说话，再选表达，避免只按中文逐字翻译。

03紧张时，把一长段变成三个小停顿

1. 先只说问候，抬头看向听众，再说下一句。
2. 第二句把名字说清楚，不需要加很长的修饰。
3. 第三句表达很高兴认识大家，然后结束这个小开场。
4. 熟悉以后，把三句连起来，并按实际任务添加内容。

可以先自己练，再对一位熟悉的人说。忘词时允许停一下，从当前这句重新开始，不必把前面说对的部分也全部重来。

04需要扩展时，只加自己能解释的一句

如果老师要求介绍爱好，可以添加这样的短句。换成自己的真实爱好，并确认新句子的意思和读音。与其背一段自己都不理解的长稿，不如先完成一段清楚、真实的介绍。

最后遮住英文，看着“问候—姓名—见面用语”的中文提示说一遍；能顺利完成后，再撤掉提示。